1. Chức năng:
- Quản lý công tác nghiên cứu khoa học (NCKH) và phát triển công nghệ, kết hợp với đào tạo và NCKH, sản xuất, dịch vụ khoa học và công nghệ (KHCN) của nhà trường;
- Đề xuất về lĩnh vực hợp tác trong và ngoài nước, trong hoạt động đào tạo, NCKH và chuyển giao công nghệ;
- Vận hành, kiểm soát, cải tiến hệ thống quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn ISO 9001:2008; lập kế hoạch và tổ chức các hoạt động tự đánh giá theo tiêu chuẩn chất lượng hiện hành của Bộ Giáo dục & Đào tạo; chuẩn bị các điều kiện đảm bảo cho công tác đánh giá ngoài theo yêu cầu của hệ thống quản lý chất lượng ISO 9001:2008 và công tác kiểm định chất lượng của Bộ Giáo dục & Đào tạo;
- Phối hợp các khoa, tổ chuyên môn xây dựng hệ thống ngân hàng đề thi cho các môn học; nghiên cứu, cải tiến phương pháp, hình thức thi phù hợp với phương thức tổ chức đào tạo các trình độ khác nhau trong nhà trường nhằm nâng cao hiệu quả đánh giá cũng như chất lượng đào tạo của nhà trường.
2. Nhiệm vụ:
a) Quản lý công tác NCKH và phát triển công nghệ, kết hợp với đào tạo và nghiên cứu khoa học, sản xuất, dịch vụ KHCN của trường:
- Hoàn thiện hệ thống qui định, qui chế nội bộ về hoạt động NCKH, Kiểm định chất lượng, hợp tác và khảo thí;
- Quản lý việc thực hiện các quy chế, chế độ NCKH của giảng viên thống nhất trong toàn trường;
- Xây dựng kế hoạch nghiên cứu, ứng dụng khoa học của trường. Đầu mối xúc tiến phát triển các hoạt động nghiên cứu và ứng dụng khoa học;
- Tiếp nhận và triển khai các dự án, đề tài NCKH cấp tỉnh và cơ sở. Theo dõi, quản lý tiến độ thực hiện và tổ chức nghiệm thu các dự án khoa học, các đề tài nghiên cứu KHCN;
- Phối hợp với các đơn vị có liên quan, mở rộng quan hệ đối ngoại trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học để tiếp nhận các đơn đặt hàng, đấu thầu, nghiên cứu các chương trình, đề tài nghiên cứu và dự án khoa học;
- Tư vấn chuyển giao các kết quả nghiên cứu KH CN trong và ngoài nước cho địa phương và các cơ sở sản xuất kinh doanh, dịch vụ;
- Phối hợp với các đơn vị có liên quan tổ chức các cuộc hội thảo, hội nghị khoa học; tổng kết, khen thưởng công tác NCKH;
- Tổ chức chỉ đạo, quản lý và đề xuất các biện pháp tăng cường hoạt động NCKH trong SV. Tổ chức các hội nghị sinh viên NCKH trong phạm vi trường;
- Thực hiện công tác tổng hợp và báo cáo về hoạt động nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế theo qui định. Tổ chức việc đánh giá kết quả NCKH, kiến nghị khen thưởng các công trình khoa học xuất sắc;
- Thường trực Hội đồng Khoa học-Đào tạo trường, thư ký các phiên họp Hội đồng Khoa học-Đào tạo trường;.
b) Đề xuất về lĩnh vực hợp tác trong và ngoài nước, trong hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ:
- Lập chương trình và tổ chức thực hiện các quan hệ hợp tác với các đối tác quốc tế. Mở rộng quan hệ và phát triển các loại hình hợp tác quốc tế. Đầu mối xúc tiến quan hệ hợp tác quốc tế nhằm củng cố quan hệ quốc tế truyền thống, phát triển quan hệ quốc tế mới;
- Chuẩn bị, tổ chức các buổi làm việc và ghi chép biên bản các phiên làm việc giữa lãnh đạo trường với các đoàn khách nước ngoài.
- Phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức các cuộc hội thảo, hội nghị về hoạt động hợp tác quốc tế; tổ chức các buổi báo cáo về nội dung hoạt động của các đoàn và cá nhân được trường cử đi nước ngoài về;
- Tổ chức lưu trữ, quản lý thông tin, tài liệu, hồ sơ về quan hệ quốc tế đúng quy định hiện hành. Quản lý chương trình, nội dung hoạt động của các đơn vị và cá nhân trong trường về hợp tác quốc tế.
c) Vận hành, kiểm soát, cải tiến hệ thống quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn ISO 9001:2008; lập kế hoạch và tổ chức các hoạt động tự đánh giá theo tiêu chuẩn chất lượng hiện hành của Bộ Giáo dục & Đào tạo; chuẩn bị các điều kiện đảm bảo cho công tác đánh giá ngoài theo yêu cầu của hệ thống quản lý chất lượng ISO 9001:2008 và công tác kiểm định chất lượng của Bộ Giáo dục & Đào tạo:
- Tổ chức triển khai việc xây dựng, thực hiện, kiểm tra, theo dõi và duy trì có hiệu lực hệ thống quản lý chất lượng ISO 9001:2008 tại đơn vị trong toàn trường;
- Tham gia, đóng góp ý kiến nhằm cải tiến chất lượng của đào tạo và hệ thống quản lý thông qua những cuộc họp xem xét của lãnh đạo;
- Nghiên cứu và triển khai các giải pháp toàn diện để đảm bảo chất lượng đào tạo và nghiên cứu phát triển chương trình, phương pháp giảng dạy, phương pháp học tập, kiểm tra, đánh giá chất lượng đào tạo;
- Nghiên cứu và xây dựng hệ thống công cụ đánh giá; chương trình đào tạo, việc giảng dạy của giảng viên, việc học tập của sinh viên;
- Tổ chức đánh giá trong và tham gia đánh giá ngoài các tiêu chuẩn về kiểm định chất lượng theo yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Quản lý và sử dụng có hiệu quả lao động, cơ sở vật chất và các phương tiện thiết bị được trường giao;
- Tổ chức các khóa tập huấn cho cán bộ và giảng viên về hoạt động kiểm định chất lượng;
- Hướng dẫn, kiểm tra thực hiện công tác kiểm định chất lượng tại các đơn vị.
d) Phối hợp các khoa, tổ chuyên môn xây dựng hệ thống ngân hàng đề thi cho các môn học; nghiên cứu, cải tiến phương pháp, hình thức thi phù hợp với phương thức tổ chức đào tạo các trình độ khác nhau trong nhà trường nhằm nâng cao hiệu quả đánh giá cũng như chất lượng đào tạo của nhà trường:
- Nghiên cứu xây dựng hệ thống ngân hàng đề thi cho từng môn học, cải tiến và phát triển các phương pháp thi phù hợp với yêu cầu đào tạo của các ngành, các hệ đào tạo;
- Tham mưu cho Ban Giám Hiệu trong việc tổ chức làm các loại đề thi và hình thức thi các môn học;
- Tham gia tư vấn nghiệp vụ về quy trình, phương pháp đảm bảo chất lượng đào tạo, thi, kiểm tra đánh giá cho các đơn vị;
- Nghiên cứu, ứng dụng các trang thiết bị vi tính vào công tác soạn thảo đề thi, chấm thi và đánh giá kết quả thi.